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1 (p1): 一 引言
3 (p2): 二 项目基本情况
3 (p2-1): （一）项目背景
8 (p2-2): （二）项目价值
11 (p2-3): （三）国内相关研究概况
22 (p3): 三 中国教育智库评价指标体系（SFAI）研发过程
39 (p4): 四 中国教育智库评价指标体系（SFAI）的相关考量
39 (p4-1): （一）对影响力指标的思考
41 (p4-2): （二）对成果指标的思考
42 (p4-3): （三）对结构、功能指标的思考
44 (p5): 五 中国教育智库数据搜集过程
44 (p5-1): （一）相关评价指标排行榜的智库信息搜集
44 (p5-2): （二）借助多方渠道发布教育智库遴选通知
45 (p5-3): （三）自主填报与爬虫技术相结合
48 (p6): 六 中国教育智库评估平台的开发与维护
49 (p6-1): （一）CETTE的目标与设计理念
49 (p6-2): （二）CETTE的数据库设计
52 (p7): 七 中国教育智库评价结果
53 (p7-1): （一）入选CETTE核心榜单的教育智库
55 (p7-2): （二）入选CETTE来源教育智库
57 (p8): 八 CETTE入选智库数据分析
57 (p8-1): （一）地区分布
58 (p8-2): （二）类型分析
59 (p9): 九 中国教育智库评价研究的深化发展
59 (p9-1): （一）教育智库评价指标的进一步细化
59 (p9-2): （二）教育智库评价体系的样本不断丰富
60 (p9-3): （三）教育智库评价的有效应用
61 (p10): 十 中国教育智库建设的问题
61 (p10-1): （一）对教育智库的理解有待明晰
62 (p10-2): （二）教育智库的政策研究能力有待提升
63 (p10-3): （三）教育智库的功能发挥有待完善
63 (p10-4): （四）教育智库的管理水平有待加强
65 (p11): 十一 中国教育智库建设的相关建议
65 (p11-1): （一）进一步提高对教育智库的认识
66 (p11-2): （二）进一步明确与强化教育智库的政策导向
67 (p11-3): （三）进一步落实教育智库的基本功能定位
68 (p11-4): （四）进一步提高教育智库的现代化管理水平
69 (p12): 附录1中国特色新型智库建设大事简表
71 (p13): 附录2长江教育研究院（CERI）简介
73 (p14): 附录3教育智库与教育治理研究评价中心（ETTG）简介
75 (p15): 附录4南京教育智库的建设经验
79 (p16): 附录5主要入选智库简介
92 (p17): 附录6以习近平智库建设论述为指导，加强教育智库建设
105 (p18): 附录7以创新之为推进新时代智库建设
113 (p19): Ⅰ.Introduction
116 (p20): Ⅱ.About the Project
116 (p20-1): （ⅰ）Background of the project
126 (p20-2): （ⅱ）Value of the project
130 (p20-3): （ⅲ）A survey of domestic research
146 (p21): Ⅲ.R&amp